| Педагогические закономерности становления и развития личностно-профессиональных качеств учителя музыки ЕС Полякова Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический …, 2009 | 128 | 2009 |
| Психологические основы музыкально-педагогической деятельности ЕС Полякова Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический …, 2005 | 77 | 2005 |
| Музыкально-педагогический словарь ЛД Глазырина, ЕС Полякова Беларуская навука, 2017 | 40 | 2017 |
| Методологические основания развития личности педагога-музыканта в образовательном процессе ЕС Полякова ИВЦ Минфина, 2019 | 25 | 2019 |
| Средства историзации специальной подготовки учителя математики ТС Полякова, ЮВ Романов Актуальные проблемы подготовки будущего учителя математики, 4-9, 2003 | 22 | 2003 |
| МОДЕЛЬ ВЕДЕНИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА НА ООО" РЕАЛ-МАРКЕТ" АВ Пархоменко, ЕС Полякова Проблемы организации учета и анализа финансово-хозяйственной деятельности …, 2017 | 16 | 2017 |
| Идеологическая идентичность и ценности образования ЕС Полякова Современные проблемы науки и образования, 395-395, 2013 | 12 | 2013 |
| Перманентное развитие личности педагога-музыканта в условиях полисубъектного взаимодействия Е Полякова Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету …, 2016 | 10 | 2016 |
| Становление полисубъекта и динамика полисубъектных отношений в музыкальном образовании ЕС Полякова Музычнае і тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання, 24-27, 2011 | 10 | 2011 |
| Развивающие возможности музыки ХХ века (на примере творчества НС Пономаренко) ЕС Полякова Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический …, 2003 | 10 | 2003 |
| К вопросу о норме и критерии в оценке музыкального исполнительства ЕС Полякова Музычнае і тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання, 30-34, 2002 | 9 | 2002 |
| ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ЗАНЯТИЙ МУЗЫКОЙ:(на материале преподавания музыкально-исполнительских дисциплин) ЕС Полякова Московский государственный педагогический институт имени ВИ Ленина, 1983 | 9 | 1983 |
| Синергетическая модель личностно-профессионального развития педагога-музыканта ЕС Полякова Весцi БДПУ. Серыя 1. Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія, 10-16, 2007 | 8 | 2007 |
| Обучение игре на фортепиано как педагогическая проблема ЕС Полякова Работа студента в фортепианном классе: пособие/Белорус. гос. пед. ун-т, 4-31, 2010 | 7 | 2010 |
| Формиране и развитие на личностно-професионални качества у учителя по музика ЕС Полякова Образование, 76-84, 2006 | 7 | 2006 |
| Проблемы профессиональной компетенции и подготовка учителя музыки ЕС Полякова Meninio ugdymo aktualijos 3, 161-169, 2004 | 7 | 2004 |
| Реформа школы и подготовка музыкально-педагогических кадров/МА Паздников, ЕС Полякова, ТП Лизнева ЕС Полякова Известия Международной академии наук высшей школы, 127, 2003 | 7 | 2003 |
| Интенсификация профессионального становления педагога-музыканта (создание математической модели)-Режим доступа ЕС Полякова | 6 | 2019 |
| Музыкальное образование и вызовы современности ЕС Полякова Современное образование: роль психологии, 564-569, 2014 | 6 | 2014 |
| Перманентное развитие личности профессионала в непрерывном музыкально-педагогическом процессе ЕС Полякова Музычнае і тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання, 10-13, 2012 | 6 | 2012 |
