| Природничі поняття в учнів початкових класів, їх формування та психологічні особливості РМ Рославець, СІ Орлова Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2012 | 9 | 2012 |
| Психолого-педагогічні умови виховання екологічної культури дошкільників РМ Рославець Луцьк: Вежа 100, 1999 | 8 | 1999 |
| Сленг як варіант соціальних діалектів РМ Рославець, СІ Орлова Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки, 2013 | 2 | 2013 |
| Проблема аксіологізації професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи в наукових студіях РМ Пріма, РМ Рославець Наукові записки. Серія: Педагогічні науки, 43-47, 2022 | 1 | 2022 |
| До питання формування екологічної компетентності майбутнього вчителя Р Пріма, Р Рославець, С Орлова Педагогічний часопис Волині, 95-99, 2017 | 1 | 2017 |
| Найважливіша праця вихователя PА Арцишевський, РМ Рославець Педагогічний пошук, 3-5, 2013 | 1 | 2013 |
| Методичні рекомендації для здобувачів освіти ІІ курсу з освітнього компоненту" Методика навчання природничої освітньої галузі" РМ Рославець Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2024 | | 2024 |
| Цифровізація освіти–тренд, стратегія й виклик часу Р Пріма, О Гончарук, Д Пріма, Р Рославець | | 2023 |
| Курсові роботи з методик навчання освітніх галузей у новій українській школі: методичні рекомендації до написання та захисту курсових робіт РМ Пріма, РМ Рославець, СВ Буднік Волинський національний університет ім. Лесі Українки, 2022 | | 2022 |
| Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ»(природнича, соціальна і здоров’язбережувальна освітня галузь) у початковій школі РМ Рославець, ДА Пріма, СІ Орлова Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2022 | | 2022 |
| Aspects of readiness of higher education teachers for continuing professional development. R Potapchuk, T., Prima, D., Yana, L., Serhii, Z., Roslavets, R., & Prima Revista Tempos e Espaços em Educação, 2022 | | 2022 |
| ПЕДАГОГ-ФАСИЛІТАТОР–ІННОВАЦІЙНА ПРОФЕСІЙНА ПОЗИЦІЯ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ РМ Пріма, ДА Пріма, РМ Рославець, НВ Ольхова BBK 91, 639, 2020 | | 2020 |
| Формування світосприйняття в дітей 5-8 років: теоретичні аспекти П Раїса, Д Катерина, Н Ольхова, Р Руслана СумДПУ імені АС Макаренка, 2020 | | 2020 |
| ФОРМУВАННЯ ЦІЛІСНОГО СПРИЙНЯТТЯ ПРИРОДИ В ТЕОРІЇ І ПРАКТИЦІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ РМ Рославець ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана …, 2019 | | 2019 |
| Професійна компетентність учителя початкових класів–запорука розвитку здібностей і обдарувань учня Р Рославець, В Матіяш Психолого-педагогічні проблеми сільської школи, 226-232, 2018 | | 2018 |
| Формування екокультури особистості майбутнього вчителя початкових класів: теоретико-прикладні аспекти РМ Рославець | | 2015 |
| Органічне і природне продовження розвитку особистості дитини в умовах навчально-методичного комплексу РМ Рославець, Г Симонович Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2015 | | 2015 |
| Використання принципу людиноцентризму в початковій школі РА Арцишевський, РМ Рославець Луцький педагогічний коледж, 2014 | | 2014 |
| ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ РМ Рославець, ВЮ Юрчик Рекомендовано до друку Вченою радою Приватного вищого навчального закладу …, 0 | | |
| ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЯ ТА ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ВИЩОЇ ШКОЛИ НВ Байдюк, ОМ Добош, МІ Ігнатишин, ВІ Хімич, АВ Келемен, ... | | |
