| Психология вандального поведения: монография ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Екатеринбург: УрГПУ, 2015 | 98* | 2015 |
| Феномен толерантности в контексте педагогического взаимодействия: автореф. дис.… канд. психол. наук: 19.00. 07 ИВ Воробьева б. и., 2006 | 68 | 2006 |
| Психология городской среды ИВ Воробьева, ОВ Кружкова РГППУ, 2012 | 51 | 2012 |
| Модель оптимизации становления субъектов образовательной среды ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Образование и наука, 35-45, 2012 | 38 | 2012 |
| Психотехнологии развития личности ИВ Воробьева, ОН Шахматова Изд-во Российского гос. проф.-пед. ун-та, 2006 | 35 | 2006 |
| Возможности диагностики мотивов вандального поведения ИВ ВОРОБЬЕВА, ОВ КРУЖКОВА Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология, 2011 | 29 | 2011 |
| Подростковый вандализм: мотивы и возможные личностные детерминанты ИВ Воробьева Вестник Тюменского государственного университета. Гуманитарные исследования …, 2012 | 28 | 2012 |
| Социальный серфинг: специфика ценностных ориентаций молодежи в современном обществе ИВ Воробьева, ОВ Кружкова, ИА Симонова Педагогическое образование в России, 2015 | 25 | 2015 |
| Социально-психологическое взаимодействие личности и группы ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Российский гос. профессионально-пед. ун-т, 2009 | 21 | 2009 |
| Учет эффектов активизации и ингибиции субъектности при воздействии стресс-факторов городской среды в системе образования ИВ Воробьева, ОВ Кружкова, АЮ Плешакова, ВА Чупина Педагогическое образование в России, 2014 | 19 | 2014 |
| Учет эффектов активизации и ингибиции субъектности при воздействии стресс-факторов городской среды в системе образования ИВ Воробьева, ОВ Кружкова, АЮ Плешакова, ВА Чупина Педагогическое образование в России, 2014 | 19 | 2014 |
| Субъектогенез и границы субъектности и их роль в формировании вандального поведения ИВ Воробьева Конфликтогенность современности.—Екатеринбург, 2014., 2014 | 15 | 2014 |
| Модель профилактики и предупреждения вандального поведения при деформациях и деструкциях ценностной сферы молодежи ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Образование и наука, 2015 | 11 | 2015 |
| Роль ценностно-поведенческих деструкций в мотивационной готовности подростка к вандальному поведению ИВ ВОРОБЬЕВА, ОВ КРУЖКОВА ВЕСТНИК ЮЖНО-УРАЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ПСИХОЛОГИЯ 6 (4), 2013 | 11 | 2013 |
| Проблема рассогласования ценностных ориентаций подростков и юношей в контексте вандального поведения ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Конфликтогенность современности.—Екатеринбург, 2014., 2014 | 8 | 2014 |
| Субъективная значимоСть СтреССогенной Среды для человека в контекСте его образовательного уровня и профеССиональной принадлежноСти (на примере городов Ханты-манСийСкого … ВА Чупина, ИВ Воробьева, ОВ Кружкова, АЮ Плешакова Вестник Московского государственного областного университета. Серия …, 2013 | 7 | 2013 |
| Аксиологические основания готовности молодежи мегаполиса к образовательным инновациям ОВ Кружкова, ИВ Воробьева Образование и наука, 2015 | 6 | 2015 |
| Проблема разработки модели профилактики и предупреждения вандального поведения подростков и юношей ИВ Воробьева Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология …, 2015 | 5 | 2015 |
| Особенности индивидуально-личностных и социально-средовых детерминант вандального поведения ОВ Кружкова, ИВ Воробьева Материалы, 15-19, 0 | 4* | |
| Вандализм как форма совладания в преодолении ситуации нарушения границ субъектности ИВ Воробьева, ОВ Кружкова Издание осуществлено при финансовой поддержке РГНФ, проект № 13-06-14006, 2013 | 3 | 2013 |
Ольга КружковаУральский государственный педагогический университет, институтПодтвержден адрес электронной почты в домене uspu.ru
