| Творчество Элиаса Канетти: проблемы поэтики ЕМ Шастина Казань, 2004 | 20 | 2004 |
| Рецепция китайской культуры в поэтике Элиаса Канетти ЕМ Шастина Филологические науки. Вопросы теории и практики, 200-205, 2013 | 15* | 2013 |
| Литературная педагогика: становление и перспективы ЕМ Шастина, ОВ Шатунова, АМ Борисов, ГН Божкова Научный диалог, 504-518, 2018 | 13 | 2018 |
| Особенности обучения говорению учащихся среднего школьного возраста (на примере школы иностранных языков" Полиглот") ДМ Хамитуллина | 9* | 2017 |
| Биография Элиаса Канетти: миф или реальность? ЕМ Шастина Филологические науки. Вопросы теории и практики, 209-213, 2013 | 9 | 2013 |
| Специфика электронной детской литературы в Хорватии и России ЕМ Шастина, ОВ Шатунова, ГН Божкова, З Ибришевич Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 233-236, 2019 | 8 | 2019 |
| Анималистические образы в прозе Э. Канетти и АП Платонова ЕМ Шастина, НЭ Сейбель Научный диалог, 105-116, 2017 | 8 | 2017 |
| " Антропологическая анималистика" Элиаса Канетти ЕМ Шастина Филологические науки. Вопросы теории и практики, 200-203, 2014 | 8 | 2014 |
| Даниэль Кельман: проблемы поэтики ЕМ Шастина Диалог культур-культура диалога: материалы междунар. науч.-практ. конф …, 2012 | 8 | 2012 |
| Проблемы детского и подросткового чтения в контексте трансформации общества: Россия и Чехия ЕМ Шастина, ГН Божкова, АМ Борисов, ОВ Шатунова Мир науки, культуры, образования, 17-20, 2019 | 7 | 2019 |
| Мифопоэтическое пространство романа Элиаса Канетти «Ослепление» ЕМ Шастина Вестник Нижегородского университета им. НИ Лобачевского, 272-276, 2012 | 7 | 2012 |
| Проблемы формирования читательской культуры молодежи в условиях цифровизации общества ГН Божкова, ЕМ Шастина, ОВ Шатунова, ЛФ Самигуллина-Касерта Высшее образование сегодня, 35-40, 2019 | 6 | 2019 |
| " Берлинский текст" ВВ Набокова и Э. Канетти ЕМ Шастина Филологические науки. Вопросы теории и практики, 206-209, 2015 | 6 | 2015 |
| Литературные интересы современных подростков республики Татарстан (предпочтения и рекомендации) ЕМ Шастина, ОВ Шатунова, ГН Божкова, АВ Быков International scientific research 2018, 34-38, 2018 | 5 | 2018 |
| Иностранные языки в школе: немецкий после английского: Учебно-методическое пособие АВ Гизатуллина, ЮМ Малый, ЖИ Романова, АА Сибгатуллина, ... Сост.-Елабуга: Издательство Елабужского института Казанского федерального …, 2016 | 5 | 2016 |
| Модернизм-постмодернизм-неомодернизм (Повествовательные стратегии в немецкоязычном романе XXI века) ГА Фролов, ЕМ Шастина Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки 158 (4 …, 2016 | 5 | 2016 |
| Дихотомия" своего" и" чужого" в структуре Восточных заметок Ф. Зальтена, Ф. Верфеля, Э. Канетти НЭ Сейбель, ЕМ Шастина Научный диалог 11 (3), 319-335, 2022 | 4 | 2022 |
| Функционирование литературных антропонимов в произведениях Э. Канетти и К. Хоффера ЕМ Шастина, ЮК Казакова Научный диалог, 257-269, 2020 | 4 | 2020 |
| Проблема гендерной репрезентации в современном немецком языке (на примере обращений) ЕМ Шастина, ДР Якубова Филология и лингвистика в современном мире, 24-29, 2018 | 4 | 2018 |
| Значение семейного чтения в сохранении этнокультурной идентичности ЕМ Шастина, ОВ Шатунова, ГН Божкова Научный диалог, 304-315, 2018 | 4 | 2018 |
