Диференціація навчання фахових дисциплін майбутніх учителів іноземної мови у вищих педагогічних закладах ЄЄ Гончарова Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2015 | 11 | 2015 |
Формування позитивної мотивації до навчання студентів-іноземців у контексті їх адаптації до освітнього середовища ЗВО України ЄЄ Гончарова, ЕЕ Гончарова Українська медична стоматологічна академія, 2018 | 8 | 2018 |
Gerhard Hansen VS. Albert Neisser: priority for the invention of Mycobacterium leprae and problems of bioethics O Bieliaieva, O Uvarkina, Y Lysanets, H Morokhovets, Y Honcharova, ... | 5 | 2020 |
Історичний аспект вивчення проблеми індивідуалізації та диференціації навчання ЄЄ Гончарова Імідж сучасного педагога, 2004 | 3 | 2004 |
STRUCTURAL AND SEMANTIC ANALYSIS OF COMPOSITES WITH A CHEMICAL COMPONENT IN LATIN MEDICAL TERMINOLOGY. V Synytsia, O Bieliaieva, Y Lysanets, T Kiryk, Y Honcharova Georgian Medical News, 170-174, 2019 | 2 | 2019 |
Дидактичний потенціал активних та інтерактивних методів навчання ЄЄ Гончарова, ЕЕ Гончарова, ЛБ Сліпченко, ЛБ Слипченко | 2 | 2019 |
Дидактичні умови диференціації навчання Y Goncharova Педагогічні науки, 24-28, 2018 | 2 | 2018 |
Формування фахової компетенції майбутніх учителів іноземної мови у педагогічних ВНЗ ЄЄ Гончарова Державний заклад" Південноукраїнський національний педагогічний університет …, 2009 | 2 | 2009 |
Самостійна робота здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної форми навчання ЄЄ Гончарова Полтавський державний медичний університет, 2022 | 1 | 2022 |
Вебінар як дистанційна форма підвищення кваліфікації педагогічних працівників СМ Ефендієва, ІВ Знаменська, ЄЄ Гончарова, СН Эфендиева, ... | 1 | 2021 |
Вплив суб'єкт-суб'єктної взаємодії викладачів зі студентами на успішне проходження адаптаційного періоду першокурсниками ОМ Бєляєва, ЕН Беляева, ЄЄ Гончарова, ЕЕ Гончарова Українська медична стоматологічна академія, 2020 | 1 | 2020 |
Роль самостійної роботи у процесі формування фахово орієнтованих компетентностей студентів ЗВО України Y HONCHAROVA Педагогічні науки, 67-71, 2019 | 1 | 2019 |
Використання активних методів у процесі навчання студентів медичних ЗВО України ЄЄ Гончарова, ЕЕ Гончарова | 1 | 2019 |
Формування фахової компетентності майбутніх учителів іноземної мови ЄЄ Гончарова | 1 | 2016 |
Генезис розвитку проблеми індивідуалізації і диференціації навчання у загальноосвітніх і вищих педагогічних навчальних закладах XVIII–початку XX ст. ЄЄ Гончарова, ЕЕ Гончарова | 1 | 2006 |
ФОРМУВАННЯ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПЕРШОКУРСНИКІВ ДО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ Є Гончарова, О Бєляєва, В Костенко, І Сологор, С Ефендієва Молодь і ринок, 84-89, 2023 | | 2023 |
Особливості викладання в умовах дистанційного навчання у вищій освіті СМ Ефендієва, ЄЄ Гончарова, ЗО Борисова, ОВ Дубровіна Полтавський державний медичний університет, 2023 | | 2023 |
Роль викладача в адаптації студентів-першокурсників до навчання у ЗВО ЄЄ Гончарова, ОМ Бєляєва, ЗО Борисова, ОВ Дубровіна Полтавський державний медичний університет, 2022 | | 2022 |
Значимість становлення самоконтролю та саморегуляції суб’єктів навчання ЄЄ Гончарова, СМ Ефендієва, КГ Гаврильєва Полтавський державний медичний університет, 2022 | | 2022 |
Використання інтерактивних технологій під час дистанційного навчання СМ Ефендієва, ЄЄ Гончарова, ЛБ Сліпченко Полтавський державний медичний університет, 2022 | | 2022 |