| Формування готовності майбутніх учителів до застосування особистісно орієнтованих педагогічних технологій навчання іноземних мов у професійній діяльності ІО Мазайкіна, ИО Мазайкина Вінниця, 2018 | 7 | 2018 |
| Europeanization of the Ukrainian System of Higher Education through the Impovement of Undergraduates’ Foreign Language Communicative Skills Y Gromov, A Kolomiiets, D Kolomiiets, I Mazaikina, O Nalyvaiko Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific …, 2019 | 6* | 2019 |
| Групові форми комунікації у системі дистанційного навчання іноземних мов у ЗВО ІО Мазайкіна, ВВ Мікаєлян, АЛ Кондратюк | 5 | 2019 |
| Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до використання особистісно зорієнтованих технологій навчання АМ Коломієць, ІО Мазайкіна Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет …, 2016 | 5 | 2016 |
| Work with Foreign Scientific Editions as an Effective Factor in Motivating Undergraduates to Improve their Foreign Language Competency AM Kolomiiets, IV Gromov, LI Kolomiiets, IO Mazaikina, DI Kolomiiets The New Educational Review 60, 96-107, 2020 | 4 | 2020 |
| Особистісно-орієнтований підхід до навчання у ВНЗ як запорука імплементації Закону «Про вищу освіту» ІО Мазайкіна | 4 | 2016 |
| Applying of modern multimedia-technologies into the process of foreign languages teaching E Gromov, I Mazajkina Innovative Solution in Modern Science 3 (12), 2017 | 3 | 2017 |
| Applying of modern multimedia-technologies into the process of foreign languages teaching IM Yevhen Gromov Innovative solutions in modern science. Scientific Journal, 29-43, 2017 | 3* | 2017 |
| Особистісно орієнтовані технології навчання іноземних мов ІО Мазайкіна, ТІ Ямчинська, ЄВ Громов | 3 | 2017 |
| Самостоятельная подготовка студентами дидактических материалов с учетом принципов индивидуализации и дифференциации ЕВ Громов, ИО Мазайкина материалы международной научно-практической интернет-конференции, 144, 2017 | 3* | 2017 |
| Методологічні основи формування готовності майбутніх учителів до застосування особистісно орієнтованого підходу в навчанні іноземних мов І Мазайкіна Педагогіка і психологія професійної освіти, 42-52, 2016 | 3 | 2016 |
| Особистісно-орієнтований підхід як необхідна умова підготовки іноземних студентів ІО Мазайкіна | 2 | 2018 |
| Про основні аспекти державної політики Польщі та Чехії з питань вивчення англійської мови ЄВ Громов, ІО Мазайкіна Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in …, 2018 | 2 | 2018 |
| Застосування мультимедійних технологій як основа особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземних мов ЄВ Громов, ІО Мазайкіна, ИО Мазайкина Вінниця: ВДПУ, 2017 | 2 | 2017 |
| Особистісно орієнтовані технології викладання іноземних мов ІО Мазайкіна Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016 | 2 | 2016 |
| Теоретичні і методичні засади іншомовної підготовки майбутніх учителів нефілологічних спеціальностей у вищих навчальних закладах Польщі та Чехії ЄВ Громов Вінниця: ВДПУ, 2020 | 1 | 2020 |
| Теоретичні основи формування готовності студентів медичного університету до професійно орієнтованого іншомовного спілкування В Мікаєлян, І Мазайкіна, М Костюк | 1 | 2019 |
| Professional English for Medical Students (Course in «KROK 1» English Subtest Training) Л Дудікова, А Кондратюк, І Макодай, І Мазайкіна, А Феррі, О Ціхоцька, ... | | 2023 |
| Мовленнєві інтенції в іноземних студентів медичних університетів МІ Костюк, ІО Мазайкіна Українська медична стоматологічна академія, 2020 | | 2020 |
| Формування та вирішення напрямів діяльності вищих медичних навчальних закладів завдяки інформаційним технологіям В Мікаєлян, І Мазайкіна, М Костюк | | 2019 |
